Objetivo general:

Identificar los fundamentos de los Programas Institucionales de Tutoría y su funcionamiento en los sistemas de educación media superior y superior en México.

Probatorios:

Pasantes y Licenciados en psicología y áreas afines a la psicología de la educación.*

*Es necesario enviar o presentar documento probatorio avalando que se cubre el perfil de ingreso.

ESTRUCTURA DE CONTENIDO

1. Desarrollo histórico de los Programas Institucionales de Tutoría

2. Definición y modalidades de la tutoría

3. Cambio en el paradigma educativo dirigido a la formación integral de los estudiantes

4. Diversificación de las funciones del docente

5. Funciones del tutor en los niveles medio superior y superior

6. Principales estrategias y herramientas en el proceso tutorial

7. Beneficios de la tutoría y su impacto en la formación integral de estudiantes

8. Descripción del Diplomado “Orientación educativa y formación de tutores”