REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA

CLAVE DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA:

PC003

ACTIVIDAD ACADÉMICA:

CURSO

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA:

PSICOPATOLOGÍA INFANTIL: TRASTORNOS INTERNALIZADOS.

NIVEL:

AVANZADO.

ÁREA DE LA PSICOLOGÍA:

PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD.

ENFOQUE TEÓRICO:

NO APLICA.

TIPO:

CAPACITACIÓN.

FUNCIÓN SUSTANTIVA:

DOCENCIA.

MODALIDAD:

PRESENCIAL.

OBJETIVO GENERAL:

DISCRIMINAR Y EVALUAR LAS ALTERACIONES EMOCIONALES INFANTILES (TRASTORNO CON SÍNTOMAS INTERNALIZADOS), CON BASE EN SU ETIOLOGÍA, SINTOMATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PRINCIPALES ALTERACIONES EMOCIONALES INFANTILES CON SÍNTOMAS INTERNALIZADOS.

DIFERENCIAR LA ETIOLOGÍA DE CADA ALTERACIÓN EMOCIONAL.

FORMULAR EL DIAGNÓSTICO PRESUNTIVO Y DIFERENCIAL, ASÍ COMO EL PRONÓSTICO Y SUGERENCIAS, SEGÚN LA ALTERACIÓN EMOCIONAL ESTUDIADA.

ESTRUCTURA DE CONTENIDO:

1.       PSICOPATOLOGÍA INFANTIL.

1.1.     GENERALIDADES.

1.2.     DESARROLLO INFANTIL Y PSICOPATOLOGÍA.

1.3.     CLASIFICACIONES DESCRIPTIVAS VS CATEGORIALES.

2.       TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN LA INFANCIA (ANSIEDAD POR SEPARACIÓN, FOBIA SIMPLE Y FOBIA SOCIAL, ANSIEDAD GENERALIZADA Y ESTRÉS POSTRAUMÁTICO).

2.1.     DESCRIPCIÓN CLÍNICA.

2.2.     ETIOLOGÍA.

2.3.     EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

2.4.     ASPECTOS PRINCIPALES DEL TRATAMIENTO.

3.       TRASTORNOS DEL ESTADO DE ÁNIMO (DEPRESIÓN, SUICIDIO Y TRASTORNO BIPOLAR EN NIÑOS).

3.1.     DESCRIPCIÓN CLÍNICA.

3.2.     ETIOLOGÍA.

3.3.     EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

3.4.     ASPECTOS PRINCIPALES DEL TRATAMIENTO.

4.       TRASTORNO OBSESIVO – COMPULSIVO Y TRASTORNOS ASOCIADOS (DISMÓRFICO CORPORAL, DE ACUMULACIÓN, DE ESCORIACIÓN, TRICOTILOMANÍA).

4.1.     DESCRIPCIÓN CLÍNICA.

4.2.     ETIOLOGÍA.

4.3.     EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

4.4.     ASPECTOS PRINCIPALES DEL TRATAMIENTO.

5.       TRASTORNOS DEL SUEÑO (INSOMNIO, PESADILLAS, TERRORES NOCTURNOS Y SONAMBULISMO).

5.1.     DESCRIPCIÓN CLÍNICA.

5.2.     ETIOLOGÍA.

5.3.     EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

5.4.     ASPECTOS PRINCIPALES DEL TRATAMIENTO.

6.       TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN (ANOREXIA, BULIMIA, RUMIACIÓN, PICA, TRASTORNOS POR ATRACONES).

6.1.     DESCRIPCIÓN CLÍNICA.

6.2.     ETIOLOGÍA.

6.3.     EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

6.4.     ASPECTOS PRINCIPALES DEL TRATAMIENTO.

TOTAL DE HORAS PRESENCIALES

20

TOTAL DE HORAS EN LÍNEA

0

REQUISITOS DE LA POBLACIÓN OBJETIVO

ESCOLARIDAD:

LICENCIATURA.

FORMACIÓN:

PSICOLOGÍA.