DEC Psicología
Estimulación temprana y su intervención
Inicio: 6 de noviembre de 2018
Horario
Sede
Duración
Modalidad
Precio
Total $3,000.00
Al terminar el taller, el participante diseñará un proyecto de estimulación temprana que contemple las áreas psicomotrices: motor grueso, motor fino, lenguaje y socio-afectivo, acorde al tipo de intervención para los infantes.
Probatorios:
Pasantes y Licenciados en psicología y áreas afines a la psicología de la educación.*
*Es necesario enviar o presentar documento probatorio avalando que se cubre el perfil de ingreso.
El participante:
Realizará una valoración del infante de acuerdo con las tablas básicas de crecimiento y desarrollo. Identificará factores de riesgo para la práctica de los programas de estimulación temprana.
Elaborará actividades de estimulación en cada uno de los dominios: motor grueso, motor fino, lenguaje y socio-afectivo.
Establecerá actividades de estimulación temprana, de inteligencias múltiples y organización neurológica.
Elaborará un programa de evaluación y seguimiento al proyecto de estimulación temprana.
ESTRUCTURA DE CONTENIDO
1. Introducción.
2. Objetivo general.
3. Objetivos específicos.
4. Valoración del infante de acuerdo con las tablas básicas de crecimiento y desarrollo.
5. Factores de riesgo para la práctica de los programas de estimulación temprana.
6. Actividades de estimulación en cada uno de los dominios: motor grueso, motor fino, lenguaje y socio-afectivo. Ejercicios de organización neurológica y desarrollo de inteligencias múltiples.
7. Proyecto de actividades de estimulación temprana.
8. Programa de evaluación y seguimiento al proyecto de estimulación temprana.